Bài ca phong cảnh Hương Sơn
(Chu Mạnh Trinh)
Vẻ đẹp của thắng cảnh, vị thiền của danh lam đã hòa nhập kẻ vãn cảnh với người hành hương trong cái trạng thái tâm linh thanh cao và yên tịnh ấy. Sức quyến rũ cuối cùng của Hương Sơn dường như ở đấy!
Mời các em học sinh tham khảo thêm bài viết:
Soạn bài: Lẽ ghét thương (mẫu 1 )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Cảm nhận được cảnh vật nên thơ, nên hoạ của Hương Sơn. Thấy được sự hoà quyện giữa tấm lòng thành kính trang nghiêm với tình yêu quê hương đất nước. Cách sử dụng từ tạo hình, giọng điệu bài thơ khoan thai nhẹ nhàng như ru, như mời mọc. Hiểu được các hình tượng trong bài và đặc điểm của thơ cổ thể. Tìm hiểu và phân tích tác phẩm hát nói.
1/ Kiến thức
2/ Kĩ năng
Nắm được bố cục của bài hát nói. Đọc hiểu bài thơ thể hát nói.
3/ Thái độ
Tình yêu thiên nhiên đất nước.
II. TÁC GIẢ – TÁC PHẨM
1/ Tác giả
2/ Bài thơ
3/ Bố cục: Bài thơ có thể chia làm ba phần:
III. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
1/ Giới thiệu Hương Sơn: Hương Sơn (còn gọi là chùa Hương): Là quần thể danh thắng, di tích bao gồm nhiều suối, chùa, hang động lớn nhỏ khác nhau thuộc huyện Mĩ Đức, tỉnh Hà Tây.
Bầu trời cảnh bụt
-> Câu thơ ngắn đặc biệt như lời giới thiệu gợi mở một miền non nước, một không gian rộng lớn với những cảnh sắc thấm đẫm thiền vị, gợi không khí tâm linh.
– ao ước bấy lâu nay: nhấn mạnh khao khát, ước mơ cháy bỏng.
Kìa non non nước nước mây mâyĐệ nhất động hỏi rằng đây có phải ?
-> câu hỏi tu từ, thán từ, điệp trùng
=>Sự bỡ ngỡ kì thú của nhà thơ. Những điệp từ nối nhau vẽ nên sự trùng điệp, mênh mông của cảnh vật, bộc lộ sự háo hức, rạo rực bên trong lòng người.
Cách giới thiệu rất khéo, tự nhiên, thuyết phục về Hương Sơn trùng điệp, kì thú, thanh tao.
2/ Tả cảnh Hương Sơn
* Cái thần Hương Sơn:
– Chim cúng trái, cá say kinh, tiếng chày kình
-> Hình ảnh độc đáo, thần tình nhuốm màu Phật giáo.
– Khách tang hải giật mình trong giấc mộng
-> Ngỡ ngàng
* Vẻ đẹp của thắng cảnh Hương Sơn
Này suối Giải Oan, này chùa Cửa VõngNày hang Phật Tích, này động Tuyết Quynh
-> Liệt kê, điệp từ. Ấn tượng về một quần thể vừa thiên tạo (động, hang, suối), vừa nhân tạo (chùa, am).
Nhác trông lên ai khéo họa hình,Đá ngũ sắc long lanh như gấm dệt
-> So sánh, trông thoáng qua. Cảnh đẹp ở tư thế nhiều tầng, hùng vĩ, gần gũi với con người.
3/ Suy niệm của nhà thơ:
Chừng giang sơn còn đợi ai đâyHay tạo hóa khéo ra tay xếp đặt ?
-> Câu hỏi tu từ
Càng trông phong cảnh càng yêu
-> Nghệ thuật tăng tiến -> Sự rung cảm thiết tha trước vẻ đẹp của Hương Sơn.
Say mê, tự hào. Phải có trách nhiệm đối với danh thắng. Từ tình yêu thiên nhiên, cảm hứng tôn giáo đến tình yêu đất nước tha thiết, đậm sâu.
III.TỔNG KẾT
1/ Nghệ thuật
Từ ngữ, hình ảnh gợi tả. Hài hòa chất họa, chất nhạc.Nhịp thơ nhẹ nhàng, khoan nhặt.
2/ Nội dung
Miêu tả cảnh đẹp thanh cao thoát tục của Hương Sơn. Đồng thời bộc lộ tình yêu quê hương đất nước.